Un equipo de trabajo es un conjunto de personas que se organizan de una forma determinada para lograr un objetivo común. En esta definición están implícitos los tres elementos clave del trabajo en equipo:
- Conjunto de personas: los equipos de trabajo están formados por personas, que aportan a los mismos una serie de características diferenciales (experiencia, formación, personalidad, aptitudes, etc.), que van a influir decisivamente en los resultados que obtengan esos equipos.
- Organización: existen diversas formas en las
que un equipo se puede organizar para el logro de una determinada meta u objetivo, pero, por lo general, en las empresas esta organización implica algún tipo de división de tareas. Esto supone que cada miembro del equipo realiza una serie de tareas de modo independiente, pero es responsable del total de los resultados del equipo. - Objetivo común: no debemos olvidar, que las personas tienen un conjunto de necesidades y objetivos que buscan satisfacer en todos los ámbitos de su vida, incluido en trabajo. Una de las claves del buen funcionamiento de un equipo de trabajo es que las metas personales sean
- En resumen, podríamos definir el trabajo en equipo como la acción individual dirigida, que al tratar de conseguir objetivos compartidos, no pone en peligro la cooperación y con ello robustece la cohesión del equipo de trabajo. La cooperación se refiere al hecho de que cada miembro del equipo aporte a éste todos sus recursos personales para ayudar al logro del objetivo común. Esto se observa cuando los componentes del equipo realizan actividades como las siguientes:
- Ofrecer nuevas ideas y proporcionar soluciones a las dificultades del equipo
- Interesarse por las ideas de otros y desarrollarlas
- Ofrecer información relevante y hechos contrastados
- Intentar coordinar las actividades de los miembros y clarificar las aportaciones de éstos.
- Evaluar los resultados del equipo
Cuando existe una incompatibilidad entre las metas personales y las del equipo, ocurre que los integrantes del equipo reducen la cooperación (no se esfuerzan, ocultan información, etc.).
Por otra parte, la cohesión es el grado de atracción que cada miembro del equipo siente hacia éste. Los equipos cohesionados se caracterizan porque tienen menos conflictos, y cuando éstos surgen, se encauzan y se resuelven de manera positiva, la comunicación es más fluida y todos los integrantes sienten que tienen la oportunidad de participar en las decisiones tomadas por el equipo. Esto refuerza la motivación.
Los componentes de un equipo cohesionado valoran su pertenencia y se esfuerzan por mantener relaciones positivas con los miembros de otros equipos.
Adquieren un sentido de lealtad, seguridad y autoestima por el grupo, que satisface sus necesidades individuales.
En los equipos cohesionados se observa que los miembros desarrollan una serie de actividades importantes para el mantenimiento del mismo. Se trata de una serie de comportamientos que mantienen el equipo como un sistema social que funciona, y que evita los antagonismos emocionales y los conflictos. En un equipo efectivo, cada miembro favorece las relaciones interpersonales y aporta sus habilidades para trabajar juntos a lo largo del tiempo. Ejemplos de actividades de mantenimiento del equipo son:
- Animar, aceptar y mostrar acuerdo con las ideas de los demás, mostrando solidaridad
- Contribuir a armonizar las disensiones del equipo, reconciliando diferencias
- Expresar estándares de realización que ha de alcanzar el equipo o ha de usar en la evaluación del proceso del mismo
- Caminar con el equipo, estando de acuerdo en realizar las ideas de los otros
- Alentar la participación de todos y no sólo de unos pocos compatibles con los objetivos del equipo.
El liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes. Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. Es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal, dirigencial o institucional. Tipos de liderazgo La opinión de expertos en Desarrollo Organizacional, existen pocos tipos de liderazgo. En opinión de otros, no es que existan varios tipos de liderazgo: el liderazgo es uno y, como los líderes son personas (individuos con características personales definidas), las clasificaciones corresponden a la forma como ejercen o han adquirido la facultad de dirigir, circunstancia que no necesariamente implica que sea un líder. Tres tipos de liderazgo que se refieren a formas variadas de autoridad:
Líder tradicional: Es aquél que hereda el poder por costumbre o por un cargo importante, o que pertenece a un grupo familiar de élite que ha tenido el poder desde hace generaciones. Ejemplos: un reinado.
Líder legal: Es aquél que obtiene el poder mediante una persona o un grupo de personas, con capacidad, conocimientos y experiencia para dirigir a los demás. El término legal se refiere a las leyes o normas jurídicas. Un líder legal es simplemente aquél que cumple con la ley. Para ser un líder, es requisito inevitable que cumpla con ella.
Líder legítimo: El término líder legal está mal empleado. Podríamos pensar en "líder legítimo" y "líder ilegítimo". El primero es aquella persona que adquiere el poder mediante procedimientos autorizados en las normas legales, mientras que el líder ilegítimo es el que adquiere su autoridad a través del uso de la ilegalidad. Al líder ilegítimo ni siquiera se le puede considerar líder, puesto que una de las características del liderazgo es precisamente la capacidad de convocar y convencer, así que un "liderazgo por medio de la fuerza" no es otra cosa que carencia del mismo. Es una contradicción perse.
Lo único que puede distinguir a un líder es que tenga seguidores: sin seguidores no hay líder.
La palabra "liderazgo" en sí misma puede significar un grupo colectivo de líderes, o puede significar características especiales de una figura célebre (como un héroe). También existen otros usos para esta palabra, en los que el líder no dirige, sino que se trata de una figura de respeto (como una autoridad científica, gracias a su labor, a sus descubrimientos, a sus contribuciones a la comunidad). Junto con el rol de prestigio que se asocia a líderes inspiradores, un uso más superficial de la palabra "liderazgo" puede designar a entidades innovadoras, aquellas que durante un periodo de tiempo toman la delantera en algún ámbito, como alguna corporación o producto que toma la primera posición en algún mercado.
Arieu define al líder como "la persona capaz de inspirar y asociar a otros con un sueño". Por eso es tan importante que las organizaciones tengan una misión con alto contenido trascendente, ya que es una manera muy poderosa de reforzar el liderazgo de sus directivos.
Existe una regla fundamental en el liderazgo que es la base para que un buen líder, cualquiera que éste sea, lleve a cabo un liderazgo efectivo. La mayoría de los autores la nombran la regla de oro en las relaciones personales, y es fácil, sencilla y muy efectiva: "No pongas a las personas en tu lugar: ponte tú en el lugar de las personas". En pocas palabras, así como trates a la personas, así ellas te tratarán.
Líder carismático: es el que tiene la capacidad de generar entusiasmo. Es elegido como líder por su manera de dar entusiasmo a sus seguidores.
Liderazgo desarrollador De acuerdo con esta clasificación,
existen varios estilos de liderazgo: Tipología de liderazgo y características. Clasificaciones más frecuentes:
Según la formalidad en su elección: Liderazgo formal: preestablecido por la organización. Liderazgo informal: emergente en el grupo. Según la relación entre el líder y sus seguidores: Liderazgo autoritario: El líder es el único en el grupo que toma las decisiones acerca del trabajo y la organización del grupo, sin tener que justificarlas en ningún momento. Los criterios de evaluación utilizados por el líder no son conocidos por el resto del grupo. La comunicación es unidireccional: del líder al subordinado.
Liderazgo democrático: El líder toma decisiones tras potenciar la discusión del grupo, agradeciendo las opiniones de sus seguidores. Los criterios de evaluación y las normas son explícitas y claras. Cuando hay que resolver un problema, el líder ofrece varias soluciones, entre las cuales el grupo tiene que elegir.
Liderazgo liberal laissez faire: El líder adopta un papel pasivo, abandona el poder en manos del grupo. En ningún momento juzga ni evalúa las aportaciones de los demás miembros del grupo. Los miembros del grupo gozan de total libertad, y cuentan con el apoyo del líder sólo si se lo solicitan.
A CONTINUACION UN PEQUEÑO RESUMEN ACERCA DE ESTOS DOS:
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Stephen Hawking
El cosmólogo Stephen Hawking es considerado como uno de los físicos teóricos más brillantes desde Albert einstein Su trabajo sobre el origen y estructura del universo, desde el Big Bang a los agujeros negros, ha revolucionado el campo de la física.
Un personaje digno de ser observado por sus aportaciones a la humanidad, y aún más inspirador y motivador por su actitud hacia su enfermedad que por nada lo detiene.
A continuación les presento los pilares de como fue que Stephen Hawking llegó a destacar inmensamente en su campo de interés y que por supuesto se pueden adaptar para que cualquiera de nosotros destaque en el área de nuestro interés.
Juan Pablo II
(Wadowice, Cracovia, 1920 - Roma, 2005) Sacerdote polaco, de
nombre Karol Wojtyla, elegido Papa en octubre de 1978 mientras ocupaba el
puesto de cardenal-arzobispo de Cracovia; fue primer pontífice no italiano en
más de cuatro siglos.
Era hijo de un oficial de la administración del Ejército
polaco y de una maestra de escuela. De joven practicó el atletismo, el fútbol y
la natación. Fue también un estudiante excelente, y presidió diversos grupos
estudiantiles. Desarrolló, además, una gran pasión por el teatro, y durante
algún tiempoaspiró a estudiar Literatura y convertirse en actor profesional.
Durante la ocupación nazi, compaginó sus estudios y su labor
de actor, con el trabajo de obrero en una fábrica, para mantenerse y para
evitar su deportación o encarcelamiento. Fue miembro activo de la UNIA,
organización democrática clandestina que ayudaba a muchos judíos a encontrar
refugio y escapar de la persecución nazi.
Mohandas Karamchand Gandhi
Mohandas Karamchand Gandhi nació el 2 de Octubre de 1869 en
Porbandar, India. Se convirtió en uno de los más respetados líderes
espirituales y políticos del siglo XX. Gandhi ayudó a la liberación del pueblo
hindú del gobierno colonial inglés a través de la resistencia pacífica, y es
honrado por su gente como el Padre del la Nación India. Los indios llamaron a
Gandhi Mahatma, que significa Alma Grande.A los 15 años se convirtió el líder
del movimiento nacionalista indio. Utilizando los postulados de la Satyagraha
dirigió la campaña por la independencia india de Gran Bretaña. Gandhi fue
arrestado muchas veces por los británicos debido a sus actividades en Sudáfrica
y la India. Creía que era honorable ir a la cárcel por una causa justa. En
conjunto pasó siete años en prisión debido a sus actividades políticas. Más de
una vez Gandhi recurrió al ayuno para impresionar a la gente sobre la necesidad
de ser no-violento. India alcanzó la independencia en 1947, y se separó en dos
países, India y Pakistán, tras lo cual comenzaron los enfrentamientos entre
hindúes y musulmanes.
Martin Luther King
(Atlanta, 1929 - Memphis, EE UU, 1968) Pastor baptista
estadounidense, defensor de los derechos civiles. Hijo de un ministro baptista,
Martin Luther King estudió teología en la Universidad de Boston. Desde joven
tomó conciencia de la situación de segregación social y racial que vivían los
negros de su país, y en especial los de los estados sureños.
Convertido en pastor baptista, en 1954 se hizo cargo de una
iglesia en la ciudad de Montgomery, Alabama. Muy pronto dio muestras de su
carisma y de su firme decisión de luchar por la defensa de los derechos civiles
con métodos pacíficos, inspirándose en la figura de Mahatma Gandhi y en la
teoría de la desobediencia civil de Henry David Thoreau. Al poco de llegar a
Montgomery organizó y dirigió un masivo boicot de casi un año contra la
segregación en los autobuses municipales.
La
Importancias de trabajo con otros
Que es trabajo en
equipo: el trabajo en equipo
es el que realizamos en cooperación con otros con quienes compartimos un sueño
o una opinión en el trabajo en equipo se aprovecha las fortalezas de cada
integrante.
El trabajo en equipo se basa en
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la complementariedad
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Cada integrante aporta de lo que más
sabe
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la coordinación
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Todos actúan en forma organizada
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la comunicación
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Todos sus expresan opiniones por el
bien
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la confianza
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Genera tranquilidad y respeto
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el compromiso
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Todos se esfuerzan para alcanzar las
metas
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Ingredientes para hacer un trabajo en equipo.
Como una receta de cocina, el trabajo en equipo requiere
de unos ingredientes
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VISION
COMPARTIDA:
LA VISION
COMPARTIDA SE REFIERE A UN SUEÑO COMUN QUE TIENE TU Y LA PERSONA QUE HACE
PARTE DE TU EQUIPO.ES ALGO QUE DESEAN CREAR SINTONIA. ES SENTIRSE EN ARMONIA CON OTRA PERSONA
ES MANTENER BUENA ESCUCHA Y COMPRENSION
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FORTALEZA:
SON LOS VALORES,
VIRTUDES, CREENCIAS, CONOCIMIENTOS, EXPERIENCIAS Y HABILIDADES QUE SE
DESTACAN EN UNA PERSONA
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RESPETO:
ES EL RECONOCIMIENTO DEL VALOR
PROPIOY EL DE LOS DEMAS PERSONAS COMO SERES UNICOS Y VALIOSOS
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RESPONSABILIDAD:
ES LA CAPACIDAD PARA RECONOCER Y ACEPTAR LAS
CONCECUENCIAS DE TODO LO QUE HACES O DEJAS DE HACER SOBRE TI MISMO Y SOBRE
LOS DEMAS IMPLICA CUMPLIR CON TUS DEBERES Y DAR LO MEJOR DE TI
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SINTONIA:
ES SENTIRSE EN
ARMONIA CON OTRA PERSONA ES MANTENER BUENA ESCUCHA Y COMPRENSION
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LA
SINERGIA:
PARA ALCANZAR UNA META COMUN SE LE LLAMA
SINERGIA.LOS LOGROS Y RESULTADOS DEL TRABAJO EN EQUIPO POR LO GENEERAL SERAN
MEJORES Y MAYORES QUE LA SUMA DE LOS RESULTADOS DEL TRABAJO INDIVIDUAL.
UN EJEMPLO DEL SINERGIA ES UN CUERPO NINGUNA DE
LAS PARTES DEL CUERPO COMO EL CORAZON, RIÑONES, PULMONES,LA PIEL O CUALQUIER
OTRO ORGANO PUEDE DAR VIDA A UNA PERSONA POR SEPARADO.SOLO LO HARAN EN
CONJUNTO.
CUANDO UNA PARTE DEL CUERPO ESTA SEPARADA ESTA NO
FUNCIONA.
ALGO SIMILAR SUCEDE CON EL TRABAJO EN EQUIPO NO
SOLO FACILITA CONSEGUIR MEJORES RESULTADOS SINO QUE ES UNA OPORTUNIDAD PARA
HACER AMIGOS.
EJEMPLO DE SINERGIA: LOS RELOJES LAS LETRAS ENTRE
OTROS
TALLER:
1. EXPLICAR LOS SIGUIENTES EJEMPLOS
EL RELOJES
LAS LETRAS
EL CARRO
EL AVION
2. RESPONDE LAS PREGUNTAS SOBRE LA INTERNET
¿Por qué LA INTERNET
FUNCIONA COMO UN TRABAJO EN EQUIPO?
¿Qué COMPONENTES SON
INPORTANTES PARA LA CONECCION DE LA INTERNET?
¿Qué RELACION TIENE
LA INTERNET CON LA SINERGIA?
3. EXPLICA EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES
FRASES.SEÑALA CON CUALES DE ELLAS ESTAS DE ACUERDO.
ES MEJOR SOLO QUE MAL
ACOMPAÑADO
LA UNION HACE LA
FUERZA
DOS CABEZAS PIENSAN
MAS QUE UNA
ENTRE MAS GENTE,MAS
ESTORBO
UNIDOS
PENSEMOS,DIBIDIDOS CAEMOS
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